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Avez-vous un pinceau ? Si oui, vous êtes prêt à rencontrer Toumaï. Vous atterrissez à N'Djamena.

Nous partons au Tchad. Notre métier : paléontologue. Notre mission : découvrir Toumaï. Tee-shit, crème solaire, bob, lunettes de soleil, short, une carte du Tchad et un livre de paléontologie sont au rendez-vous dans nos valises.

Arrivés au Tchad, nous rencontrons notre guide qui nous fait prendre une charette pour nous faire traverser N'Djamena. La ville est plus que pauvre. Les quelques immeubles, défraîchis par le soleil, arborent une couleur de sable. Les chemins de terre sont abîmés par les chars de guerre qui ont traversé la ville peu de temps avant.

Le guide nous donne une espèce d'eau saumâtre*. Puis nous nous dirigeons vers la famille qui va nous héberger. C'est celle de notre accompagnateur Mamoudou.

Demain, nous irons sur les traces de Toumaï, l'australopitèque mort plusieurs centaines de milliers d'années auparavant. Mais pour le moment, nous mangeons un plat typique du Tchad que nous ont préparé la soeur et la maman de Mamoudou. Ce plat ressemble à un ragoût. Elle nous dit dans une langue inconnue qu'elle est heureuse de nous accueillir. Puis fatigués, nous allons nous coucher les yeux remplis de merveilleux souvenirs de la journée.

Quand nous nous réveillons, le guide nous fait monter sur des chameaux et, en route vers Toumaï le fameux australopitèque ! Nous prenons notre nécessaire de paléontologie et nous allons découvrir le passé de : Sahelanthropus tchadensis*.

Nous arrivons sur le site et nous commençons les fouilles. Excités et en même temps fatigués, nous sommes bientôt à la cinquième heure de recherche. Sans nous décourager pour autant, nous enchaînons jusqu'à tard dans la soirée.

Tout à coup : "J'ai trouvé !" s'exclame Hugo, "c'est une omoplate, sûrement à un cousin de Toumaï". Et c'est avec fierté que nous sommes allés remettre notre découverte au directeur du musée !

• Lexique :

* saumâtre : amer, désagréable.

* sahelanthropus tchadensis : nom scientifique de Toumaï

• Documentaire :

Sahelanthropus tchadensis : c'est le nom donné aux fossiles d'une espèce de primate éteinte considérée par certains scientifiques comme hominidé. Le premier spécimen retrouvé, surnommé Toumaï, aurait vécu il y a 7000000 d'années. Il a été retrouvé par Michel Brunet, un chercheur français, en 2001.

• Référence :

Arkéo Junior n° 89, septembre 2002, une énigme aux origines de l'homme : Toumaï le tchadien.

Géo Ado n° 76, juin 2009, vivre dans le désert.

Hugo P., Marion P. (IDD 5° Carnets de voyage)

1500 kg. de terre pour 1 g. de ce que vous devez ramener. Suivez les enfants mineurs du Burkina Faso.

• Récit :

Vous allez découvrir avec nous le travail des enfants dans les mines du Burkina Faso. Mais que trouve-t-on dans ces mines pour que les enfants y travaillent ?

Ma collègue Servane et moi, Marie, rentrions ensemble chez moi, du boulot. Nous regardions le nouveau dossier que nous avait confié le patron. Nous sommes journalistes. [...] Nous faisons un reportage dont le titre est "Les enfants du Burkina Faso". [...]

Quand nous descendons de l'avion,  tout le monde nous regarde. Heureusement pour nous, la langue parlée est le français. Puis, nous partons à la découverte de ce vaste plateau, couvert de savane, avec des arbres au centre et des arbustes au nord. La chaleur se fait sentir malgré nos shorts, tee-shirts, casquettes et crème solaire. Bientôt, nous arrivons en vue de la case de ma tante Rukia et de son fils Karamé. Rukia nous montre les cultures de mil* et de coton. "Mais, où est Karamé ?" s'étonne Marie. "Mais il creuse bien entendu. Avec Mato". "Qui est Mato ?" demande Servane. "Mais c'est le frère de Karamé. Il a quatre ans". "Il creuse ? Mais quoi ?". "Mais des mines ... pour trouver l'or ! Venez, je vous emmène". Elle nous amène en direction de la savane. Bientôt, nous apercevons Karamé et Mato. Ils étaient assis devant un trou. "Maman ! Karamé a trouvé de l'or !" s"exclame Mato. "Nous pensons que nous pouvons avoir 24000 francs CFA* pour cela ! "|...]

Le lendemain, nous allons chez un bijoutier et, effectivement, nous en tirons 24000 francs CFA. Nous achetons un gramme d'or pour 12050 francs CFA au lieu de 12000. Ensuite, nous allons à l'aéroport et repartons.

• Lexique :

* franc CFA : monnaie du pays

* mil : céréale à petits grains cultivée en Afrique

• Documentaire :

Le Burkina Faso est l'un des pays les plus pauvres de la planète. Beaucoup d'entre eux sont des chercheurs d'or. Ils travaillent avec des outils très simples : une pioche bricolée, un bidon en plastique pour retirer la terre, une corde pour remonter l'or et le minerai et se remonter soi-même. La plupart des enfants ne vont pas à l'école et travaillent dans les mines car leurs parents n'ont pas assez d'argent pour les scolariser. Les enfants travaillent à la mine pour pouvoir survivre. An Burkina Faso, l'or s'achète 1000 francs CFA soit 18 € le gramme.

A la mine, les enfants broient l'or incrusté dans le gravier le plus finement possible. Cette poudre est alors mouillée dans une bassine. Ils en prélèvent une petite quantité.

• Référence :

Bernard Nantet. Au coeur de l'Afrique. Milan  2004.

Géo Ado n° 79, 09/2009, la soif de l'or.

Servane O., Marie P. (IDD 5° Carnets de voyage)

Vous avez un sèche-cheveux dans vos bagages. A quoi va-t-il bien pouvoir vous servir pendant votre expédition en Sibérie sur le trace des mammouths ? Nom de code : Khroma.

Quel mystère peut-on trouver dans ce pays de glace ? Va-t-on découvrir comment les mammouths ont disparu de notre planète ?

•  Récit  :

Nous nous pressons de prendre le train jusqu’en Russie. Au bout de plusieurs jours, nous arrivons à Moscou. L’avion que nous devons prendre vient juste d’être sorti du hangar. Quelques heures plus tard, nous décollons pour la Sibérie, prêts pour déneiger des mammouths !

Mais par malheur, il y a une tempête de neige donc nous nous posons et nous prenons les chiens de traineau qui étaient dans la route. Pendant notre périple en traineau, nous voyons des plaines de neige à perte de vue. Puis nous apercevons une petite chaumière* à l’autre bout de la plaine.

Les gens nous accueillent bien, ils nous disent de rentrer et de dormir à l’intérieur pour la nuit. Mais nous voulons construire un igloo*.

Pendant la soirée, ils nous expliquent qu’il y a beaucoup de caribous, c’est leur nourriture principale. L’ambiance est très chaleureuse contrairement au temps très enneigé !

Le mode de vie est très rustique, mais les gens sont très gentils, ils nous disent que leur religion est le christianisme. Le lendemain, nous voulons leur demander où se trouvent les mammouths mais nous tombons malades, heureusement nous avions pris des médicaments !

Nos hôtes viennent avec nous pour nous guider. Nous prenons nos pelles et nous creusons. Il n’y a aucun mammouth et c'est comme ça toute la journée. Le lendemain, nous y retournons et finalement nous en trouvons un. Nous l’embarquons et nous l’exposons* dans un musée.

• Lexique :

* chaumière : maison couverte d'un toit en chaumes

* igloo : habitation en forme de coupole, faite de blocs de neige ou de glace, que construisent les Inuits.

* exposer : mettre en vue quelque chose

• Documentaire :

Les premières espèces de mammouths sont apparues il y a cinq millions d’années en Afrique. Les éléphants et les mammouths font partie de la même famille. Les mammouths ont disparu de la surface de la terre à cause du réchauffement de la terre il y a deux mille ans.

Dans le nord de la Sibérie, le sol est gelé, permettant de bien conserver les mammouths emprisonnés dans la glace. On peut parfois trouver des mammouths avec les poils, la chair et les organes. On peut parfois trouver des squelettes de mammouths de 35000 ans !

Les mammouths mangent de l’herbe, parfois on en retrouve dans les estomacs, les intestins et même entre les dents ! Ils en mangeaient deux cents kg par jour. Pendant les hivers très froids et secs, ces géants devaient se déplacer chaque jour vers le sud pour ne pas mourir de faim. On pense que les mammouths vivaient en groupe  car on a trouvé un gisement de femelles et de petits. On pense aussi que les mammouths devaient être conduits par la plus âgée, comme les éléphants.

• Conclusion de notre voyage :

Nous avons trouvé que notre voyage s’était bien passé, même si quelque fois nous avons eu des petits problèmes mais le principal, c’est d’avoir atteint notre objectif : trouver un mammouth et passer deux jours fabuleux !

Teddy V., Jonathan Q. (IDD 5° Carnets de voyage)

Recherchez la Dame de Cao ou la Vierge des glaces au pays des Incas. Vous atterrissez à Lima.

Nous vous invitons à découvrir le secret de la Dame de Cao dans la grotte mystérieuse et l’histoire des lamas.

•  Sur la piste des Lamas :

Au XVIème siècle, les Européens arrivent en Amérique du Sud découverte auparavant par Christophe Colomb. Ils découvrent des animaux comme le lama qui tient du chameau et du mouton. Depuis de nombreux siècles, les lamas sont élevés par les hommes. Leur viande est consommée, leurs peaux servent pour les manteaux et les os pour faire de nombreux outils.

Vivre grâce au lama : la population des Andes vit sur les hauts plateaux avec l'aide du lama. Ils ne possèdent pas de bosse, mangent de l’herbe et peuvent survivre à haute altitude (4000m). Ils sont souvent utilisés comme bête de somme.

•  Lexique :

Quechua : langue des incas

Yaw : bonjour en quechua, langue du Pérou.

•  Récit :

Nous préparons nos bagages en y mettant : t-shirt, casquette, baskets, pull, pantalon, short, lunettes, crème solaire, chaussettes et lampe. Le lendemain, nous nous rendons à l’aéroport de Toulouse et embarquons pour Lima (Pérou). Nous arrivons douze heures plus tard à destination. Nous marchons jusqu’à l’hôtel qui se trouve jusqu’à l’aéroport. Une vieille dame nous conduit  à nos chambres. Le lendemain, au lever du soleil, nous partons à la recherche de la Dame de Cao. Un guide en lama nous accompagne jusqu’à la montagne de Chulpa. Il nous laisse devant une grotte. Nous allumons notre lampe pour explorer cette grotte où se trouvait la Dame de Cao. Nous arrivons au fond de la grotte, on aperçoit une tombe là où se trouvait la momie dont on ignore le nom. Sur la tombe, il est écrit : Dame De Cao. La momie ressemble bien à une dame, couverte de bijoux. Elle porte sur son visage une expression de peur. Le corps est absolument intact. Il est déjà onze heures, notre guide nous attend avec son lama. Nous retournons à Lima. Là, nous mangeons des pâtes. Le mystère de la Dame de Cao est bel et bien résolu.

Vous pouvez retrouver l’article Sur la piste des lamas dans Arkéo Junior, n° 107, paru en avril 2004.

Valentin L., Théo R. (IDD 5° Carnets de voyage)

En selle, cavaliers ! Vous partez en Mongolie sur les traces de Gengis Khan. Comment allez-vous vous déplacer, où dormir dans la steppe ?

Nous vous invitons à parcourir la steppe* mongolienne et à partir sur les traces de Gengis Khan, mais qui est-ce ? A vous de le découvrir en embarquant dans notre voyage.

• Récit : Nous partons pour le voyage le plus extraordinaire de notre vie : la Mongolie.

Commençons par les bagages : bottes d’équitation, pull, bombe, leggins, anoraks.

Il nous faut des tugriks (monnaie mongolienne) Direction à la banque pour le changement, c’est fait. Maintenant,  direction l’aéroport pour dix heures de vol avec une escale à Pékin. Arrivées à Oulan Baator, nous achetons des chevaux pour aller à notre hébergement. Arrivées là-bas, les gens qui nous accueillent sont très serviables mais ce qu’ils disent est parfois difficile à comprendre. Ils nous montrent où nous allons dormir : une yourte*. Le lendemain, nous décidons de partir sur les traces de Gengis Khan. Nous parcourons des kilomètres pour pouvoir nous renseigner. Pendant que nous avançons, nous regardons les paysages, ils sont magnifiques : une grande plaine sèche  recouverte d’herbe que l’on appelle la steppe. Les mongoles cuisinent des plats que nous ne connaissons pas mais cette cuisine est délicieuse. Ce pays est peu peuplé mais très chaleureux ; les gens de là-bas sont très gentils ; Nous sommes tristes de revenir en France mais nous sommes sûres que nous reviendrons en Mongolie ! En effet ce pays est vraiment magnifique, nous vous conseillons vivement d’y aller. Bon voyage !

• Lexique :

* steppe : grande plaine d'herbe sèche

* yourte : tente de peaux des nomades de l'Asie centrale

• Documentaire

Gengis khan était un brillant chef de guerre du XIIème siècle ; il rassembla toutes les tribus mongoles et se lança dans de grandes conquêtes.

En 1227, son empire s’étend de la Corée à la Mer Caspienne.

Sa naissance : Gengis Khan naquit en 1167, dans les steppes de Mongolie. Son père, Yésugei était lui aussi un chef important mais il mourut peu après, vers 1171.

Sa mort : Gengis Khan mourut en 1227, à l’âge de soixante ans. Sa mort est probablement due à une chute de cheval. A sa mort, son fils Ogödeï lui succède à la tête de l’empire.

• Références :

Arkéo Junior n° 70, décembre 2000.

Arkéo Junior n° 131, juin 2006.

Manon R., Cynthia S. (IDD 5° Carnets de voyage)

 A l'aéroport de Tokyo, un jeune Otaku vous attend pour vous faire découvrir  son univers.

 Nous allons vous amener dans l’univers des Otaku* au Japon. 

•  Récit de nos aventures :

Nous préparons nos bagages pour aller au Japon. Nous mettons un pull, un t-shirt, un pantalon, des chaussettes, une paire de chaussures et un chapeau chacun.

Nous partons à l’aéroport de Paris pour embarquer à deux heures, l’arrivée étant prévue pour douze heures. Quand nous arrivons à Tokyo, un jeune Otaku nous accueille. Il nous amène dans sa voiture et nous partons chez lui. Il y a ses parents et sa petite sœur. Sa mère nous a préparé des sushis. Nous allons ensuite nous coucher tôt car le lendemain, une grosse journée nous attend. Au réveil, à neuf heures, le jeune Otaku nous amène dans son atelier. Il nous monte le nouveau jeu vidéo qu’il vient juste de finir. Après, nous partons au restaurant japonais goûter leurs spécialités. Nous allons ensuite visiter la capitale l’après midi et un temple où nous voyons des bouddhas*, puis nous assistons à un combat de sumo : c’est très impressionnant, le champion pèse 250 kg !

 Le lendemain matin, le jeune Otaku nous montre comment fabriquer un jeu vidéo puis nous nous mettons à l’œuvre, nous travaillons tout l’après midi, puis vient l’heure d’aller manger. Nous nous couchons très tôt car le lendemain, nous embarquons à dix heures. Avant notre départ, le jeune Otaku nous offre un jeu vidéo, il a travaillé toute la nuit pour le finir, cela nous émeut. Puis la mère d’Otaku nous offre ses spécialités japonaises. Nous embarquons avec des souvenirs plein la tête.

•  Le Japon sous toutes ses formes

 Tokyo est la capitale du Japon, les principaux moyens de transport sont la mobylette et la voiture. Les plus grosses cultures sont le riz et les épices. Les sports préférés des Japonais sont les sports de combat (judo, sumo…), ils pratiquent aussi la pêche.

 Le Japon est un pays montagneux très peuplé, très avancé en technologie. Pour rencontrer des Otakus à Tokyo, il faut aller à Akihabara. C’est un quartier où l’on trouve les meilleures boutiques de culture japonaise. Il y a un festival pour la manga et les jeux vidéo. Tous les Otakus aiment ce quartier. En moyenne un mangaka* crée quinze pages par semaine.

 Le manga est né environ au XIIème siècle. Un moine bouddhiste utilisait déjà les animaux pour se moquer des hommes. C’est le peintre Hokusaï qui a inventé le mot manga.

•  Lexique :

 * otaku : personne fabriquant des mangas et des jeux vidéo

* mangaka : personne qui fabrique des mangas

* Bouddha : dans le bouddhisme, sage qui est parvenu à la connaissance de la vérité.

•  Références des documents  

- Doc 1 : GéoAdo, Le Japon branché, n°083, Janvier 2010

- Doc 2 : GéoAdo, les mangas attaquent, n°038, Janvier 2006

Dorian P, Jean-Noël B. (IDD 5° Carnets de voyage)

Dans les sous-sols du Louvre, une société occulte oeuvre pour protéger l'humanité : la confrérie des Chevaliers de l'Insolite.Elle préserve le secret de l'existence de mondes insoupçonnés, invisibles au commun des mortels. Aujourd'hui, l'organisation recrute la prochaine génération de chevaliers. Raphaël et Raphaëlle sont de ceux-là. Maîtrise des sciences paranormales, télépathie, lévitation, les jumeaux développent, en parallèle de leur vie de collégiens ordinaires, les capacités inexplorées de leur esprit. Désormais initiés aux pouvoirs du Strom, ils se lancent bientôt à la recherche d'un objet précieux, dérobé à la confrérie par un mystérieux collectionneur...

Roman jeunesse d'Emmanuelle et Benoit de SAINT-CHABAS.

Eleveur de chevaux, Granpa ne veut pas abandonner ses terres, cette fois l'Arizona Oil Company ne gagnera pas, et tant pis pour le pétrole.John accompagne son grand-père sur les chantiers de prospection et sabote les engins pour retarder les travaux. Mais la puissante compagnie a les moyens de combattre le vermisseau qui résiste. Une nature généreuse et bafouée, un ranch préservé, un vieil homme combatif et têtu, une compagnie pétrolière déterminée, voilà le décor d'une lutte inégale mais qu'il faut mener tout de même.

Roman jeunesse de Christophe LEON.

Elise voudrait que l'été dure longtemps.Après les vacances, sa vie va changer, car elle rentre au collège où elle sera pensionnaire. Tous ceux du village qui sont partis là-bas en sont revenus transformés. Ce sont ces grands qui pétaradent à longueur de journée sur leurs mobylettes, qui ricanent et parlent fort. Ces grands qui cueillent des plantes en cachette dans le, jardin de la vieille aux chats, et fascinent de plus en plus Basile, l'amoureux d'Elise depuis toujours...

Roman jeunesse de Claire GALLOT.

Après la mort de sa mère, Line a connu des moments difficiles.Mais tout va pour le mieux aujourd'hui : son petit frère Titou a repris goût à la vie, et sa nourrice, mémé Rousseau, s'occupe bien de lui. Evidemment, elle serait plus heureuse si son père et son frère aîné, Tony, retrouvaient le sourire. Alors, quand elle se sent triste, elle se réfugie là-haut, dans la montagne. Et depuis qu'elle a rencontré un ours, elle y retourne chaque matin. Elle aimerait qu'il devienne son ami...Mais voilà que mémé Rousseau ne peut plus garder Titou, et les services sociaux s'en mêlent : ils veulent placer l'enfant dans une famille d'accueil, loin d'elle. Pour Line, c'est inacceptable, et elle compte se battre : personne ne lui enlèvera son petit frère !

Roman jeunesse de Claire CLEMENT.